Совет при полпреде Президента РФ в СКФО обсудил актуальные вопросы развития образования в округе

29 марта в Пятигорске, в зале заседаний Пятигорского государственного лингвистического университета прошло заседания Совета при полномочном представителе Президента Российской Федерации в Северо-Кавказском федеральном округе, на котором обсудили актуальные вопросы развития сферы образования в Северо-Кавказском федеральном округе.

А началось мероприятие с торжественной и трогательной церемонии. Полпред представил присутствующим Георгия Дзоева, ученика 8-го класса гимназии № 4 города Владикавказа, который активно занимается спортом, единоборствами. и поставил перед собой цель - стать олимпийским чемпионом. В конце прошлого года он обратился к Владимиру Владимировичу Путину с просьбой о личной встрече и подарке в виде его фотографии. Под аплодисменты участников заседания Сергей Меликов выполнил поручение главы государства и вручил Георгию фотографию Президента с его автографом, а от членов совета – тренировочный костюм, который, по словам полпреда, поможет ему «приблизиться к олимпийскому пьедесталу».

В своём вступительном слове полномочный представитель Президента России напомнил присутствующим, что тема образования выносится на обсуждение совета не в первый раз. «Вопросы состояния наших учебных организаций, качества обучения в них, размеров заработной платы педагогических работников, бытовой коррупции в школах и ВУзах и многие другие аспекты данной темы постоянно поднимаются на встречах с общественностью, в средствах массовой информации. О части этих проблем говорил Владимир Владимирович Путин на встрече в Ставрополе с активистами Общероссийского народного фронта», - сказал Сергей Меликов.

«То, что отрасль образования на Северном Кавказе испытывает определённые проблемы, является общеизвестным фактом. Хуже дело обстоит с пониманием того, как преодолеть имеющиеся недостатки», - продолжил своё выступление полпред.

Далее он обозначил основные проблемы, которые в той или иной мере характерны для большинства регионов округа.

Первым он назвал вопрос качества подготовки студентов, указав на необходимость оптимизации сети образовательных организаций, ВУЗов, обеспечения доступности и высокого качества образования, продолжения процесса закрытия организаций, предоставляющих некачественное образование, а по сути, просто торгующих дипломами.

Вторым по значимости проблемным вопросом, который особенно остро стоит на Северном Кавказе, Сергей Меликов назвал противодействие идеологи экстремизма и терроризма в ВУЗах округа. «Необходим комплексный подход к выработке у сегодняшних студентов стойкого неприятия любых проявлений радикализма - сказал полномочный представитель Президента - Адекватная реализация духовного образования в средних школах тоже требует пристального внимания».

«Для всех регионов характерна проблема фактического износа действующих школ и нехватка школ в целом. Это колоссальна проблема, которая на сегодняшний день не имеет очевидного решения», - продолжил Сергей Меликов.

Ещё одна острая тема, поднятая в выступлении полпреда, это острый дефицит педагогических кадров и снижение уровня их профессиональной подготовки. Он привёл данные прошлогодней статистики, согласно которым средний уровень заработной платы педагогических работников образовательных организаций общего образования по округу составил 21 000 рублей при общероссийском показателе – 32 000 рублей. Вновь пришедший в школу молодой специалист получает ещё меньше, труд педагога не является для молодых людей привлекательным. Отсюда проблема старения педагогических коллективов и снижения качества образовательных услуг.

Остается острой в регионе и проблема обеспечения школ бесплатными учебниками и учебными пособиями.

Особо остановился Сергей Меликов на проблеме с преподаваний в школах округа русского языка. Это является, по его словам, «существенной угрозой для процесса формирования российской общенациональной идентичности у подрастающего поколения на Северном Кавказе». Он выразил непонимание того факта, что согласно федеральному Государственному образовательному стандарту в будущем для учеников 10-11-х классов даже в основной образовательной программе произойдет снижение количества часов для изучения русского языка на один час в неделю.

Далеко не всё гладко в округе и в сфере дошкольного образования. Согласно «майским» указам Президента России к концу прошлого года регионы должны были достичь абсолютного показателя доступности дошкольного образования. По результатам проверки контрольного департамента аппарата полпреда фактический уровень достижения представлен следующим образом: при этом показателе в целом по РФ 98,74%, в СКФО он составляет 88,5 %. Три республики региона не достигли 100 %-ного показателя. Особенно серьёзная ситуация в Ингушетии, где для его достижения необходимо построить 55 дошкольных образовательных учреждений на более чем 12 000 мест.

В завершении своего выступления полномочный представитель Президента России остановился на проблемах проведения ЕГЭ. Он с удовлетворением констатировал, что последние две компании прошли в регионах округа в условиях максимальной прозрачности. Но сохраняются и проблемы. Сергей Меликов напомнил главам субъектов, что по итогам заседания Госсовета 23 декабря прошлого года Президентом Российской Федерации именно им было поручено контролировать ход проведения ЕГЭ в 2016 году. «Нам нельзя растерять тот положительны опыт, который был накоплен за 2 предыдущих года».

На заседании совета выступили Дмитрий Ливанов, министр образования и науки Российской Федерации, Сергей Кравцов, руководитель Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки, Анастасия Зырянова, начальник департамента государственной политики в сфере общего образования Министерства образования и науки Российской Федерации, Виктор Фертман, заместитель руководителя Департамента образования города Москвы, Ольга Тимофеева, депутат Государственной Думы, Игорь Кулягин, заместитель руководителя аппарата – начальник управления «И» аппарата Национального антитеррористического комитета Российской Федерации, Александр Горбунов, председатель Совета ректоров Северо-Кавказского федерального округа, ректор Пятигорского государственного лингвистического университета, Юрий Коков, Глава Кабардино-Балкарской Республики, Юнус-бек Евкуров, Глава Республики Ингушетия, Юрий Петров, директор Института российской истории Российской академии наук, Майя Аствацатурова, директор Центра этнополитических исследований Пятигорского государственного лингвистического университета.

В работе совета приняли участие руководители и министры образования субъектов Федерации округа.